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Princesse Lunette

La seule application où l'enfant devient son propre auteur !

À propos du projet

Je suis porteuse du projet Princesse Lunette depuis octobre 2013 : www.princesselunette.com

Passionnée par le monde de l'enfance et sa créativité, j'ai imaginé et fait développer une application intéractive et ludique dans le but de favoriser l'écrit chez les enfants à partir de 6 ans.

Au fil des rencontres, nous avons construit une équipe de femmes au service de l'enfance.

Nos interrogations ? Comment donner envie aux enfants d'écrire ? Quel rôle a le numérique aujourd'hui ? Peut-on concilier multimédia et objet dans l'écriture ?

Notre défi principal a été de : partir du multimédia pour revenir à l'objet : le livre (imprimé) et le poème (parchemin imprimé).

Un banquier de la Caisse d'Epargne nous a fait confiance, puis la BPI France par l'intermédiaire de l'ARITT Centre à travers une subvention de développement pour innovation.

En partant de 0 euro, avec pour seul guide notre concept, nous avons réussi à créer une application téléchargeable de 3 jeux permettant aux enfants :

  • de jouer avec les mots grâce au "méli mes mots". On construit des phrases avec 12 mots, on a accès à des outils tels que : "le mélangeur de mots" (afin de varier les choix et la construction de phrases qui ont un sens), "la boite à mots" (dictionnaire illustré) et "invente des mots" (création de l'enfant).

  • D'écrire des poèmes, de les illustrer et de les imprimer grâce à notre "initiation à la rime". On écoute des rimes, des poèmes. L'outil : "la boite à rimes" permet d'accéder à un grand nombre de rimes pour s'aider à en écrire soi-même.

  • D'écrire son propre livre, de l'illustrer et de recevoir l'impression (l'objet). En 4 étapes, notre outil guide l'enfant dans la création de son histoire. Il a toujours la possibilité d'être libre de créer intégralement les 4 étapes de son histoire. Une "boite à images" est à sa disposition pour les illustrations, cependant une fonction de téléchargement d'illustrations sur son poste de travail est disponible.

Princesse Lunette est notre personnage principal qui explique à l'enfant l'utilisation à chaque étape.

Notre application est téléchargeable sur PC et bientôt sur tablette androïd.

Nous organisons sur Orléans, des ateliers numériques d'écriture : www.ateliers.princesselunette.com

A quoi va servir le financement ?

Aidez nous à continuer notre aventure et à développer notre outil à la collectivité.

La création est partout.

Nous souhaitons permettre à tous les enfants du monde d'accéder aux ateliers numériques d'écriture !

Aujourd'hui, nous avons besion de financement pour continuer l'aventure et rendre notre application accessible au plus grand nombre :

  • développer notre application en anglais et en espagnol,
  • adapter notre jeu "méli mes mots" aux déficients visuels avec "la magie de la voix",
  • adapter "l'initiation à la rime" aux sourds / muets avec "raconte avec les mains"

Et considérer ces "adaptations" comme des langues à part entière faisant partie de notre monde. Ainsi, notre site proposera ces 3 langues d'un simple "click'.

Enfin, nous avons la volonté de proposer notre outil pédagogique aux professionnels de l'enfance dans le cadre de l'introduction du numérique en milieu scolaire (1er degré).

Installation de l'application Princesse Lunette vendredi 3 avril 2015

L'institutrice Mme Peggy Bréhin a accepté d'être site pilote pour tester notre application en réel.

Classe de CP/CE1 2014-2015 Ecole Elementaire Olympia Cormier d'Orléans.

À propos du porteur de projet

Demandeuse d'emploi en septembre 2013, j'avais en tête depuis plusieurs années, la création d'un outil pour l'enfance.

Auteure de livres pour enfant, je m'appuie sur mon expérience de maman de jumeaux (garçon et fille) et d'un adolescent de 16 ans, afin de parler de la vie quotidienne parents / enfants. C'est ainsi qu'est née, notre collection JUMORIGOLOS avec nos personnages "Mahdi Carré" et "Nejma Etoile". Nous abordons le monde gémellaire, les peurs, les questions sur des sujets modernes. Deux tomes sont illustrés aujourd'hui : "Les jumeaux ? Qu'est-ce que c'est ?" et "Moi ! J'aime les gens !".

Se servir du numérique (du moderne) pour revenir à l'essentiel : l'écrit. Faire coexister les deux : le multimédia et l'objet du livre auquel nous tenons tout autant.

Faire confiance aux enfants et leur permettre de créer, d'accéder à une satisfaction de soi.