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Les Coccin'ailes Ateliers Montessori

Ateliers pédagogiques Montessori 2-6 ans et soutien scolaire - Lure

À propos du projet

Création d'ateliers  pédagogiques Montessori à mon domicile

  

« Aide-moi à faire seul ».

En quoi consiste mon projet ?

Les ateliers seront ouverts aux enfants de 2 à 6 ans ; ils auront accès à des présentations de matériel et pourront l’expérimenter autant qu’ils le souhaitent.

Public visé : enfants non encore scolarisés, enfants en IEF (Instruction En Famille), enfants suivant le cursus scolaire normal pour lesquels les parents souhaitent une ouverture à une autre pédagogie.

Les ateliers prendront en compte le rythme de l’enfant sans programme préconçu en fonction de la période sensible dans laquelle il se trouve. Les périodes sensibles sont des périodes de fascination intense pour apprendre un caractère ou un savoir-faire particulier, tel que mettre des choses en ordre, compter et lire. C'est plus facile pour un enfant d'apprendre une chose particulière pendant la période sensible correspondante plutôt qu'à n'importe quel autre moment de sa vie. L'idée est donc de laisser l'enfant libre de choisir ses propres activités qui correspondent à ses périodes personnelles d'intérêt.

Je pense également pratiquer du soutien scolaire (axé Montessori) et organiser des "cafés de parents" pour leur faire découvrir l'esprit Montessori et leur donner envie de pratiquer Montessori chez eux pour leurs enfants en bas âge.

Ensuite, dans un avenir plus ou moins proche, je souhaite élargir les ateliers aux 6-12 ans.

Une pédagogie active et respectueuse de l'enfant :

Les deux concepts clés de Maria Montessori sont l'importance de l'éveil sensoriel et du matériel auto-didactique complet.

 

Sa pédagogie est une méthode d'éducation dite ouverte. Celle-ci repose sur :

* l'observation de l'enfant,
* l'enfant comme une personne non seulement digne d'intérêt mais surtout comme l'avenir de la société,
* l'importance de l'éducation et de l'instruction avant l'âge de 6 ans

Maria Montessori est convaincue que les forces du développement sont incluses dans l'être vivant et que l'œuvre de l'éducation consiste à conserver leur spontanéité, et à éloigner tout ce qui pourrait les affaiblir et les empêcher de s'épanouir.

Il faut que l'enfant édifie lui-même sa personnalité et qu'il développe ses facultés motrices et intellectuelles.C'est pourquoi l'éducateur doit avoir une confiance complète dans les forces de l'enfant, respecter sa liberté d'action et préparer l'ambiance nécessaire et favorable à son développement. L'éducateur doit être capable d'observer les différences de rythme de l'enfant, il doit bien connaître chaque enfant en faisant preuve d'attention et de respect

L'un des points essentiels de la pédagogie Montessori est d'encourager l'autonomie et l'initiative chez l'enfant, et ce, dès le plus jeune âge, d'une part pour faciliter et motiver ses apprentissages et d'autre part pour favoriser son développement en tant que personne. Maria Montessori part du constat selon lequel la motivation de l'enfant pour apprendre est naturelle.

 

 

 

A quoi va servir le financement ?

Le financement de 2600€ servira à :

*  L' aménagement d'une pièce dédiée aux ateliers à mon domicile 500€ (mobilier...),

L'achat du matériel Montessori de base pour la création d'une ambiance 2-6 ans 1600€

* La prise en charge de frais de formation 500 € (qui pour l'instant s'est faite sur mes fonds propres).

                

 

À propos du porteur de projet

Le porteur du projet :

Je suis Laetitia Bresson, professeur des écoles depuis 11 ans dans l'Education Nationale, il m'est apparu au fur et à mesure des années que le modèle d'éducation que nous offrons aux enfants est très éloigné de leurs besoins et de leur soif d'apprendre. Notre système éducatif  semble être à bout de souffle.

J'ai découvert la pédagogie Montessori il y a un an et cela a été pour moi une véritable révélation. J'ai commencé alors à me former en 0-3 ans (à "l'Atelier de la Vie" à Mulhouse) sur mon temps libre et à expérimenter des activités Montessori avec mes élèves de CP en grande difficulté.

 

Je vais poursuivre ma formation cet été en 3-6 ans pour approfondir mes connaissances ("La semaine Montessori" à Rodez).

Tout cela m'a conduit à me remettre en question en profondeur quant à mon rôle en tant qu'éducateur. C'est en ce sens que je souhaite quitter l'Education Nationale et que je me lance dans la création d'Ateliers Montessori afin d'accueillir chez moi des enfants de 2 à 6 ans à compter de septembre 2015.

Ce seront les premiers ateliers de ce type en  Haute-Saône (70). Et c'est avec une joie non feinte que j'ai envie de faire découvrir la pédagogie Montessori autour de moi et de la diffuser dans mon département.

FAQ

Si vous avez encore des questions, n'hésitez pas à contacter le porteur du projet.

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