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Happy Learny

Le jeu multimédia et interactif qui aide les étudiant.e.s du secondaire à mieux réussir à l'école

À propos du projet

HAPPY LEARNY PROJECT




Le jeu multimédia et interactif qui aide les étudiant.e.s du secondaire à mieux réussir à l'école

« Je ne suis pas motivé·e», « Je ne sais pas m'organiser. », « Je n'arrive pas à avoir de bonnes notes. », « J'ai du mal à suivre le rythme des cours. » ,  « Je m'ennuie en classe. » , « Je n'arrive pas à me concentrer » , « Je suis angoissé.e et stressé.e en pensant à l'école. », « Je n'arrive pas à rester en place sur ma chaise.»,« J'ai la flemme d'aller en cours. ».

J'imagine que vous connaissez au moins un jeune en difficulté scolaire, non ? C'est peut-être le cas
d'un de vos enfants ou ça vous est peut-être arrivé à vous ?

Tous ces jeunes, j'ai eu la chance de les rencontrer un jour. Iels ont fait confiance au coach que je
suis pour me raconter leurs histoires et me permettre de les accompagner. Trop souvent, ces jeunes
en difficulté manquent d'écoute, d'aide et d'attention. Faute de temps, de moyens et d'outils adaptés.
Je ne pouvais pas rester sans rien faire ... Le projet est né.

NOTRE MISSIONAccompagner et soutenir, avec bienveillance, des élèves dans leur scolarité, pour que chaque étudiant du secondaire (re)trouve le plaisir d'apprendre et d'aller à l'école.

Comment ? Grâce à des méthodes et stratégies d'apprentissage simples et efficaces, sous la forme d'un jeu multimédia et interactif.

Ce jeu se base sur différentes études et approches scientifiques, notamment les neurosciences dans le domaine de l'apprentissage. Ce qui importe, c'est la manière dont nous apprenons, pas ce que nous avons appris.

Pour réussir efficacement à l'école, les recherches en neurosciences et en pédagogie démontrent que les notions de jeu et de plaisir sont primordiales. APPRENDRE EN S'AMUSANT.

Nous avons, donc, développé un jeu, en ligne, avec des contenus vidéos, des contenus écrits et de l'animation. Á la fois, un soutien psychologique, un coach motivant et un complice de jeu qui redonne l'envie d'apprendre à l'étudiant.

Grâce à ce jeu, l'élève sera en mesure de :
Comprendre le fonctionnement de son cerveau, définir ses objectifs, cerner ses forces et ses talents, développer sa capacité à mémoriser, utiliser de manière efficace son énergie et son temps, gérer ses émotions et son stress, booster sa motivation, ... Et plein d'autres choses encore !

DEMO DU JEU +--

En parcourant notre jeu, l'élève pourra choisir d'explorer différents thèmes et problèmes, généralement, rencontrés dans le milieu scolaire.

TABLE D'ORIENTATION GESTION DES METHODES DE TRAVAIL CLIQUE SUR CE QUE TU AS BESOIN D'AMELIORER Prendre Gerer mon note Les attitude comprendre en cours Memoriser Synthese et Encoder Examen resume ecrit mes cours Gerer 'AI BESOIN Examen Transformer mes Oral la matiere examens Mind map Flash card/ D' APPRENDRE Organiser skectchnote/ une session d'examens M'auto Sur mes methodes evaluer de travail M'organiser Gestion Gerer mon du temps Sur la Ameliorer environnement matiere memorisee de travail ma Gestion lecture des priorites

TABLE D'ORIENTATION GESTION PERSONNELLE EMOTIONNELLE ET RELATIONNELLE CLIQUE SUR CE QUE TU AS BESOIN Confiance D'AMELIORER Gerer mon en moi Forces et stress capacites Motivation Particularites Relations cognitives Mieux me a (ex: HP) recole connaitre Relations familiale Comportement a ameliorer J'AI BESOIN DE Realtions a mes proches Gerer mes Gerer Concentration troubles mon etat d'esprit Pensees limitantes Gerer mon Definir DYS hygiene mes de vie objectifs Gestion de r'echec Sommeil Alimentation

Durant son parcours, l'étudiant·e sera accompagné·e d'une série de personnages, développés en fontion des mondes explorés. Ces personnages, au ton direct et léger, favoriseront la progression des étudiant·e·s.

Salut. MOi c'est SUPER-MOTIVE 'espere que tu vas bien ? MOi, je suis vraiment en pleine forme!!! Je vais t'accompagner un peu partout dans le monde de la motivation. Si tu as petit coup de mou, tu peux compter sur moi! Je vais faire le max pour etre super motivant.. Mais j'aurais quand meme besoin de toi Maintenant, je te laisse choisir ton programme du jour..

À chaque étape du jeu, l'étudiant·e devra faire des choix, répondre à des questions, visionner des vidéos, débloquer des niveaux et surtout évaluer son taux de progression.

MONDE DE LA TABLE DES QUESTIONS MOTIVATION Je n'arrive pas a aller Pourquoi. je Je n'arrive en cours? dois pas a me travailler? mettre au ravai ? Je suis juste pas motive-e Je repousse Je n'arrive pour tout? a plus tard pas a tout ce que suivre un je dois faire cours?

Voici l'étape 2, qui fait partie d'un parcours de 14 étapes pour apprendre à se mettre au travail.

SI ON TRAVAILLE SANS RAISON, IL N'Y PAS DE RAISONS DE TRAVAILLER. AVOIR UN OBJECTIF CLAIR, C'EST SAVOIR ON VA ET POURQUOION 2 VA. C'EST MOTIVANT. ET JE TE RAPPELLE LE CERVEAU FAIT CE QU'ON LUI DEMANDE AVEC PRECISION. NOTE TON OBJECTIF SUR TA FEUILLE DE ROUTE. CA DOIT ETRE TRES PRECIS NOTE POURQUOI TU DOIS ATTEINDRE TON OBJECTIF (PAR EXEMPLE: POUR REUSSIR MON DEFINIS PRECISEMENT TEST, POUR NE PAS ME FAIRE POURRIR PAR MON PROF OU MES PARENTS, POUR ETRE LEILA TON OBJECTIF DE MEILLEUR-E,. TRAVAIL ET POURQUOI EXEMPLE.A SUIVRE: "JE VAIS FAIRE LES TU DOIS L'ACCOMPLIR EXERCICES DE MATH DE LA PAGE 23 ET 24" EXEMPLE A EVITER: "JE TRAVAILLER SUR MON COURS DE MATH (C'EST TROP VAGUE) C'EST FAIT ? PASSE A L'ETAPE SUIVANTE!

Je vous laisse découvrir la vidéo de cette étape

Notre projet n'est ni une baguette magique ni un remplaçant de l'école. Nous sommes juste convaincus qu'il faut aider les étudiant·e·s à développer leurs talents et leurs compétences pour que ça leur servent durant toute leur vie. Les aider à trouver LEUR méthode de travail. Quel que soit leur parcours.
C’est possible ! Et tout le monde peut y arriver. Il faut juste comprendre comment on fonctionne puis passer à l'action.
C'est le moment d'apprendre à apprendre.
Alors, rejoignez-nous dans l'aventure !

À quoi va servir le financement ?

A QUOI VA SERVIR LE FINANCEMENT $

Les programmes développés par Happy Learny sont uniques.
Soutenir notre campagne Ulule, c’est :

  • Soutenir un projet Belge en développement depuis presque 2 ans
  • Permettre à chaque programme de bénéficier de recherches approfondies et de partager des informations solides et vérifiées. (nous puisons nos sources dans les récentes recherches faites en neurosciences et en pédagogies.)
  • Permettre à des jeunes étudiant·e·s de bénéficier d’un tremplin pour les aider à traverser leur scolarité plus simplement et avec plaisir. Mais surtout d’être mieux équipé·e·s pour la suite de leur parcours  de vie.
  • De développer plus de programmes
  • Nous permettre de voir plus loin (si l’objectif est dépassé). Nous avons besoin d’élargir l’équipe. Un·e designer et un·e developeur sont la priorité. Et Quelques intervenants extérieurs (psychologue, expert en éducation, …) seraient les bienvenus
  • Voir plus loin, c’est aussi la possibilité de développer une application… (mais une chose à la fois…)

Pour le moment, nous avons développé une série de « petits outils » dans différents domaines du coaching scolaire (concentration, stratégies de lecture, mémorisation, ...). Ils ont été testés et approuvés. La construction de programmes complets (mélangeant jeux, vidéos et supports écrits) est longue et complexe.

Après plusieurs mois de travail, nous sommes en train de finaliser le programme complet autour de la motivation. Nous n’avons qu’une seule envie vous le faire essayer et avoir vos impressions.
De la recherche du bon format au game design, des illustrations au développement, des créations d'histoires aux tournages vidéos, … L'aventure ne fait que commencer et le financement participatif est crucial si on veut qu’un maximum d’étudiante·s puissent en bénéficier.

15% COMMUNICATION, MARKETING ET PROMOTION 15% FRAIS (COMMISSION ULULE + CONTREPARTIES + TAXES) DEVELOPPEMENT DES DIFFERENTS PROGRAMMES Recherches et documentation 70% Redaction des supports Game design Production video (ecriture, tournage, post production) Graphisme et illustration Beta testing Gestion du site

Vous l'aurez compris, c'est un projet ambitieux qui nécessite, bien évidemment, de travail et de temps.

Il ne s'agit là que de prévision et nous ne sommes pas à l'abri d'imprévus. Il est évident que nous vous tiendrons informés régulièrement de la progression du projet.

Voici quelques dates et moments clé du développement d'Happy Learny :

Fait A faire A faire A faire depuis En cours d'ici d'ici d'ici 2018 fin 2020 18 mois 4 ans Recherches sur les Premiers tests du Avoir nos 500 premiers Agrandir I'equipe et Developper le jeu video differents contenus programme :" comment utilisateurs-trice s'entourer de (regroupant tous les S'etre forme se mettre au travail" Developpement, consultants programmes et toutes differentes approches Marketing et creation et test du developpeur, graphiste, les thematiques utiles du de coaching et communication autour programme comment redacteur.trice, coaching scolaire) d'accompagnement du projet reseaux gerer ses examens marketeur.trice, coachs, Commencer la S'etre forme a la gestion sociaux, projet Ulule, Developpement, psy,... recherche et le de projet et au Ecriture et game design creation et test du Terminer la conception, developpement pour developpement de start- du programme complet programme "Prendre le developpement et les etendre les programmes up sur la motivation des notes" tests de tous les aux eleves du primaire Creation du site web Depots des copyrights et Developpement, programmes et du superieur Donner des coachings a des protections creation et test du Ameliorer et a etendre Continuer a agrandir des eleves entre 13 et 25 intellectuelles des programme "Comment visibilite du projet I'equipe ans differents programmes se fixer des objectifs et Augmenter le nombre Continuer a ameliorer et Comprendre les besoins arriver a les atteindre" d'utilisateurs-tric a etendre la visibilite du de ses eleves Agrandir la visibilite du Avoir developpe projet Comprendre les besoins projet structure d'une Continuer a augmenter des parents Faire tester les conference-spectacle le nombre Conceptions de plusieurs programmes a plusieurs Avoir fonde une societe d'utilisateurs-tric minis programmes ecoles et professeurs Avoir donne des Tests et ameliorations Basculer le fondateur representations de cette des minis programmes vers le statut conference-spectacle Presenter le projet a des d'independant. concours

À propos du porteur de projet

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Bonjour ! Je m'appelle Pierre Collet, j'ai 36 ans.Et j'ai de la chance!

J'ai la chance d'être papa de 2 enfants, d'être passionné et de pouvoir pratiquer différentes activités. Très tôt, j'ai compris que pas mal de choses allaient m'enthousiasmer.

Le milieu artistique et l'accompagnement personnel (tant dans la transmission que dans l'aide) se sont imposés au centre de ma vie. Comme une évidence. Aujourd'hui, je travaille principalement dans le coaching scolaire et dans la production vidéo. J’ai donc la chance de pouvoir pratiquer plusieurs activités professionnelles. Coach, artiste, formateur et professeur. On pourrait me voir comme éparpillé. Je m’épanouis simplement dans la diversité… Je suis curieux et j'aime partager mes découvertes et mes passions. En faisant la synthèse de mes réussites et en tirant les leçons de mes échecs, j'aime accompagner ceux qui en ont besoin en leur apportant le meilleur. Depuis plus de 15 ans, je développe mes méthodes et aide des personnes et des groupes à se dépasser. Une approche bienveillante et ludique où autonomie, responsabilité et dépassement de soi sont les maîtres-mots.

  • Parce que certains élèves sont en souffrance à cause de l'école.
  • Parce que je trouve le système scolaire de moins en moins adapté.
  • Parce que l'élève en souffrance que j'ai été, est passé de l'autre côté du miroir en devenant professeur et coach.
  • Parce que je veux changer les choses, en apportant à mes élèves des pratiques différentes et des méthodes qui leur correspondent.
  • Parce que, j'ai toujours trouvé courageux toutes celles et ceux qui essayent de s'améliorer.
  • Parce que je suis convaincu que tout le monde est capable de réussir à l'école.

Quand j'étais étudiant, j'aurais voulu posséder certains outils, certaines technique me permettant de mieux apprécier l'école et son enseignement. Je ne suis plus étudiant, mais j'ai la possibilité de contribuer aux bien-être des élèves en général et de ceux que j'accompagne au quotidien, en leur fournissant ces outils et ces techniques que je n'ai pas eus. J'ai envie de les partager et qu'un maximum d'étudiants puissent en profiter.

Durant mon parcours, j’ai eu la chance de rencontrer des personnes merveilleuses qui m'ont donné un petit coup de pouce. Aujourd'hui, c'est mon tour !

De plus, en devenant papa, j'ai mieux compris certaines situations que l'on peut rencontrer quand on cherche à accompagner au mieux son enfant. On se retrouve vite désemparé face à certains comportements, troubles ou problèmes. On se sent coupable. Et puis, surtout, toutes ces problématiques scolaires, finissent trop souvent par prendre toute la place et par pourrir la vie de famille et les relations avec nos enfants.

  • J'ai une formation d'animateur socio-culturel.
  • Je suis formé à la communication non-violente.
  • J'ai une licence en art de la parole du Conservatoire Royal de Bruxelles.
  • Je me suis formé au coaching.
  • Il y a certaines choses que j'apprends en auto-didacte: comme par exemple la guitare ou la magie.
  • Et puis je me forme de manière continue à différentes approches centrées sur le développement personnel, le coaching, les neurosciences, la pédagogie et l'éducation. (La dernière formation que j'ai suivie était sur la gestion de l'angoisse et du stress)

OJ I

C'est une école privée de jury central (en Belgique). Sans eux, je serais certainement moins épanoui et moins compétent... C'est très important pour moi de vous les présenter !

Nous sommes partenaires privilégiés depuis presque 10 ans. Sans eux, Happy Learny n'aurait jamais vu le jour. J'ai fait mes premiers pas de coach chez eux. Ils m'ont fait confiance. J'ai conçu, développé, testé et validé mes programmes de coaching scolaire chez eux. Toute l'équipe pédagogique m'apporte son regard et son expertise dans le développement de ces programmes. Et surtout, ils les utilisent ! J'y ai aussi la chance d'accompagner des dizaines d'élèves depuis 2014. Avec une approche bienveillante, adaptée et attentive à chaque élève, une équipe unie, ouverte, ultra-compétente et qui cherche sans cesse à s'améliorer. L'immense majorité des élèves qui sont passés dans cette école, se sont sentis respectés et accueillis comme iels étaient et pour ce qu'iels étaient.
Une école comme il devrait en exister beaucoup plus...

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