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En route vers la Chine !

Collège Jean ROSTAND

À propos du projet

En septembre 2014, le Collège Jean ROSTAND d’Orléans classé en Education prioritaire et labellisé UNESCO ouvre une section bi-langue Anglais Chinois. Cette ouverture s’accompagne d’un grand projet, un voyage en Chine en classe de 4e. Réel élément de motivation pour les élèves dans l’apprentissage de cette langue difficile, ce projet s’est articulé autour de plusieurs axes inscrits dans le parcours scolaire des élèves. 

Dès 2015, la création de l’atelier Chine et la visite dans le quartier du 13e arrondissement de Paris, dit « Quartier Chinois » ont permis une première découverte de la culture chinoise, découverte du Tai Chi, de la gastronomie Chinoise, de la calligraphie, rencontre d’athlètes chinois…

En 2016, les élèves via un partenariat avec la mairie d’Orléans et Yangzhou, ont participé à l’animation du premier Nouvel An Chinois, en manipulant un dragon de 18 mètres et en participant à une chorale sur la place principale. Cette action a été reconduite pour l’année 2017, avec la création d’un coq de l’amitié qui défilera dans les rues le 28 janvier, autour d’un véritable spectacle des élèves, défilé, percussions, chants, scénette de théâtre… Ce projet a été mené en collaboration avec les élèves des écoles primaires du secteur, qui ont réalisés des plumes pour le coq. Les élèves exécuteront également le spectacle lors de leur voyage en Chine pour leurs correspondants.

 

 

A ce titre, plusieurs partenariats ont été créés entre différentes écoles : - en 2016, les élèves ont participé à un échange avec le collège international de Noisy le Grand, qui a également une section bi-langue anglais chinois.


En octobre 2016, ils ont accueilli des élèves du collège de Yueyang originaire de la province du Hunan. -enfin plusieurs échanges épistolaires ont eu lieu entre les élèves du collège et ceux du collège de Yangzhou, et notamment un échange de plumes réalisées par les élèves de Jean ROSTAND et décorées par les élèves de Yangzhou pour habiller le coq de l’amitié.

Enfin, afin de favoriser l’ouverture culturelle, une journée de la diversité culturelle en lien avec l’Unesco et le programme scolaire d’histoire, a initié la découverte de plusieurs cultures religieuses.

Voyage en Chine

Le Voyage en Chine aura pour but de continuer à travailler sur ses grands axes, via la visite de divers lieux de cultes chinois ; de travailler l’apprentissage de la langue pendant la visite des 2 collèges partenaires. Les élèves seront également sensibilisés au développement durable lors de la visite de la réserve naturelle de Zhang Jiajie.

Ce projet permet également aux élèves issus d’un quartier défavorisé de pouvoir réaliser un projet ambitieux pour lequel ils se sont investis à travers diverses actions depuis la 6e.

Les élèves du collège Jean Rostand vous remercient par avance pour votre participation.

 

A quoi va servir le financement ?

Les 1000 € sont nécéssaires afin de finaliser le budget du voyage.
Nous espérons pouvoir récolter de l'argent supplémentaire (environ 2000€) afin de pouvoir aller visiter la réserve naturelle de Zhang Jiajie avec les élèves de YueYang dans le cadre de notre partenariat. Ce budget supplémentaire servirait à couvrir les frais de logitisques supplémentaires liés à ce déplacement.

Le budget est construit comme suit :

58% du budget représente les dépenses liées au transport
35% du budget représente les dépenses de restauration et d'hébergement
7% du budget représente les dépenses liées aux visites
2% du budget représente des frais divers (plateforme, contreparties...)
 

À propos du porteur de projet

Le Collège Jean Rostand d’Orléans a été inauguré en Janvier 1982 et a subi quelques aménagements et réfections au cours de l’été 2006. Il a été labélisé UNESCO lors de l’année 2012-2013.   Il accueille cette année près de 400 élèves dont 28 élèves en classe de SEGPA,12 élèves d'ULIS et une vingtaine d’élèves en classe d’accueil (UPE2A). Le collège a mis plusieurs dispositifs en place afin de favoriser la réussite des élèves.  

Les expérimentations en 6ème : l’intégration des compétences du socle dans les apprentissages en français, mathématiques, histoire-géographie et anglais. L’intégration des sciences et de la technologie (EIST) 5ème et 4ème : annualisation des sciences (SVT, Physique, technologie) 

3ème : Expérimentation de l’évaluation positive

Aide Personnelle : 3h en 6ème, 2h en 5ème, 4ème et 3ème. En groupe, sous la responsabilité de professeurs ou d’assistants pédagogiques qui aident les élèves dans leur travail personnel  

Enseignement Pratique Interdisciplinaire : 2h en 5ème, 4ème, 3ème  

Accompagnement Éducatif : volets sport et culturel (Atelier de pratique sportive, futsall filles, Atelier Pétanque, Atelier théâtre, Atelier jeux de société, Journal du collège,…)  

Projet Personnel de Réussite Éducative pour les élèves en difficulté Tutorat, suivi individualisé avec la Réussite Éducative de la ville d’Orléans  

Collège au cinéma initie des classes au 7ème art. 

Site internet : http://clg-rostand-orleans.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/

Page Facebook : https://www.facebook.com/CollegeJeanROSTAND45/

FAQ

Si vous avez encore des questions, n'hésitez pas à contacter le porteur du projet.

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