L'association APTE AUTISME, créée en 2006, œuvre afin de permettre à des personnes avec autisme d'apprendre le piano. Dans cet objectif, l'association APTE forme des professeurs de piano grâce à la méthode DOLCE conçue par Françoise DOROCQ, sa fondatrice et directrice.

Cette pratique permet à ces personnes, pour certaines profondément atteintes par ce handicap, de trouver un mode de communication avec le monde extérieur, de sortir de l’enfermement.

Le travail accompli est impressionnant. Les récompenses se mesurent aux sourires et larmes des parents lors des fêtes familiales, lorsqu’ils assistent au miracle, à leurs yeux, de voir leur enfant monter sur scène et jouer, parfois quelques notes, parfois un véritable concert, mais toujours fiers de leur prestation comme n’importe quel artiste.

La pratique instrumentale associée à un travail d’accompagnement spécialisé mené par les praticiens formés à la méthode DOLCE, constitue un axe de correction des comportements inadaptés à une vie sociale, voire professionnelle, normale.

APTE œuvre également pour l’accès à la culture pour tous, conformément à la loi de 2005. C'est donc un véritable engagement collectif qui est mené par l'association, se battant notamment pour que les personnes avec autisme puissent intégrer des cours au conservatoire et autres lieux d'apprentissages artistiques institutionnelles.

L’enjeu est de permettre de démultiplier, en fonction des besoins (600 000 autistes en France selon les études du CESE) les possibilités d’accès, pour les personnes avec autisme, à une pratique instrumentale ou à d’autres pratiques : artistiques, sportives, apprentissages structurants...

Pour APTE, il s’agit de passer de 200 élèves, actuellement accompagnés par des professeurs au sein de 15 Centres AUTISMUS, à 2000 sur 50 Centres dans les 5 prochaines années.

Derrière cet enjeu ambitieux dans le contexte actuel, ce sont des objectifs de sensibilisation, de réalisation et d’évaluation des actions menées, qui sont visés. Le travail consiste à consolider la structure et le réseau de professeurs APTE mais aussi à contribuer à faire bouger les lignes en matière de prise en charge de l’autisme.

Même si le piano est manifestement un instrument privilégié par son aspect sécurisant pour ces publics, APTE a ouvert sa pratique à d’autres instruments (à cordes, à vents ou percussions) et la méthode DOLCE est en cours d’adaptation pour d’autres pratiques artistiques telles que la danse ou le chant, d’ores et déjà opérationnelles. Des partenariats sont également en cours de discussion pour la pratiquer dans des activités sportives.

En 2006, Françoise DOROCQ, après avoir accompagné à titre individuel de professeur de piano durant plus de 15 ans, crée l’Association APTE dont la vocation est d’enseigner le piano à des personnes atteintes d’autisme. Il ne s’agit pas de préparer des virtuoses de l’instrument, mais de contribuer à leur donner l’accès à la culture comme pour pour tout citoyen et comme la loi de 2005 leur en fait droit. Le premier Centre est créé en 2006.

Dix ans plus tard, ce sont près de 15 Centres de Musique Autisme (Autismus) qui existent en France et plusieurs dans d’autres pays (Canada, Belgique, Italie, Suisse, …).

Souvent implantés au sein de conservatoires ces Centres accueillent plus de 200 personnes avec autisme (enfants, ados, adultes) qui par ce biais et en suivant la méthode DOLCE conçue par Françoise et avec l’aide des professeurs formés à la pratique de cette méthode, ont ainsi accès à l’apprentissage du piano.

Piano & Autisme

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